Размер шрифта: 

Стремительное внедрение больших языковых моделей (LLM) в образовательные процессы высших учебных заведений существенно изменяет подходы студентов к изучению фундаментальных дисциплин. Использование LLM‑инструментов значительно облегчает выполнение самостоятельных заданий, но в то же время снижает уровень самостоятельного мышления и глубину усвоения материала.
Рассматривается влияние применения больших языковых моделей студентами при изучении нескольких дисциплин. Проведен опрос среди студентов направления подготовки «Прикладная информатика» и выполнен корреляционный анализ между частотой использования таких инструментов, как GigaChat, и качеством выполнения заданий. На основании результатов предложены пути адаптации учебных программ с учетом применения LLM студентами.

Для цитирования: Куликовская А. А., Баранникова И. В., Медюшко О. В., Красильников А. В., Рыжков А. И. Влияние использования больших языковых моделей студентами при обучении и выполнении самостоятельных работ // Современные проблемы компьютерных и информационных наук : труды международного конгресса, Москва, 20-22 ноября 2025 г. – Москва : МГУ, 2026. – С. 89-95. doi: https://doi.org/10.25559/IT-EDU.OIT.978-5-521-24977-0_12