В ГБПОУ МО "Щелковский колледж" я (Диденко Денис Владимирович) для организации своих занятий по направлениям IT, использую возможности LMS MOODLE.

Настройку, установку и наполнение контентом я проводил самостоятельно.

Ссылк на ресурс: http://dopobr.pl74.net/

Программно-аппаратная платформа для работы с сайтом

Аппаратная часть:

Серверная часть: виртуальный сервер бесплатно предоставлен компанией RU-CENTER

Рабочее место преподавателя: ПКРабочее место студента: ПК

Программное обеспечение:

Рабочее место преподавателя: ОС Linux (Альт Образование 9)Рабочее место студента: ОС Linux (Альт Образование 9)

Обоснование выбора

• LMS Moodle – кроссплатформенное свободное программное обеспечение (бесплатность, можно развернуть на любой ОС)
• Альт Образование для ПК и ноутбуков – предоставляется бесплатно для колледжей (договор о сотрудничестве), для домашнего использования бесплатна
• Альт Образование – российское ПО (входит в российский реестр программ для ЭВМ и БД)
• Мультиплатформенность: возможность работы с сайтом с любых гаджетов
• Интуитивно понятный интерфейс для всех: как для преподавателей, так и для студентов
• Несмотря на то, что колледж использует систему «Цифровой колледж Подмосковья», Moodle выигрывает по ряду позиций, особенно в функциональности таких как: обмен файлами любого формата, пакетная загрузка тестов в формате GIFT, скорость и интуитивность работы.

В период пандемии – система Moodle зарекомендовала себя очень хорошо.

Образовательный контент сайта разработан автором работы Диденко Д.В. Нас уже трое! К работе с несколькими курсами, подключены еще 2 преподавателя ведущие  учебную практику по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»

Упор на профессиональные курсы

• МДК
• Учебная практика
• Основы ИТ
• Информационные системы
• ВКР
• Право социального обеспечения

Ориентированность содержания курсов на СПО под управлением ОС Альт Образование: Libreoffice, Inkscape, Librecad, LAMP, XAMMP, GIMP, Scribus.

Преимущества решения

Для преподавателя:

• Бесплатность, а значит доступность
• Простота, удобство использования
• Функциональность (типы и виды занятий, гибкость системы оценивания, вариативность форм контроля, возможность индивидуализации обучения, внутренняя коммуникация, )

Для студентов:

• Возможность работы с разных устройств

Для администратора системы:

• Полный контроль за системой на всех уровнях, что обеспечивает выявление и исправление сбоев «на лету».